Это комьюнити помогающих специалистов в сфере ментального здоровья.
Мы рассказываем о мозге, нейроразнообразии, психическом здоровье и не только.
Проект «Нейровечеринка» объединяет экспертов, имеющих богатый опыт работы как с детьми и подростками, так и со взрослыми. Мы создали этот проект, чтобы делиться полезной информацией, помогать молодым специалистам и обмениваться опытом с теми, кто уже давно в профессии.
В нашей команде взрослые и детские клинические психологи, врачи, нейропсихологи, детские коррекционные специалисты, семейные консультанты, нейробиологи.
Проект «Нейровечеринка» создали два клинических психолога Надя Стыцюк и Наташа Чижикова в 2022 году:
«Несколько лет назад мы работали вместе в детском психиатрическом стационаре и захотели сделать курс для нейропсихологов, основанный на науке и на наших ценностях: работа с опорой на смыслы, с учётом интересов и с фокусом не на диагнозе, а на личности человека, имеющихся у него трудностях и способах их преодоления.
Мы обсуждали, планировали, переезжали, увольнялись, но идея жила. Потом мы решили, что одного курса нам будет мало. Так и появился этот проект, на котором мы и наши эксперты рассказываем простым языком о мозге и не только».
Онлайн-консультации психотерапевтов, психологов, детских и семейных специалистов
Мы помогаем с ментальным здоровьем и пониманием себя с опорой на индивидуальность и нейроразнообразие
Помогаем разобраться в себе, выбраться из сложных состояний и ситуаций при поддержке опытных специалистов с высшим профильным образованием, клиническим опытом, бережным и доказательным подходом
Психологические онлайн-группы для нейроотличных женщин
Обсуждаем отношения, тревогу, сенсорную перегрузку, карьерные сложности, выгорание в безопасной и поддерживающей среде и вместе учимся со всем этим справляться
Концентрированная польза: материалы от создательниц и экспертов проекта
Выбрать гайд
Помогаем разобраться в себе, выбраться из сложных состояний и ситуаций при поддержке опытных специалистов с высшим профильным образованием, клиническим опытом, бережным и доказательным подходом
Онлайн консультации психотерапевтов, психологов, детских и семейных специалистов
Помогаем разбираться в сложных аспектах психообразования
Помогаем разобраться в себе, выбраться из сложных состояний и ситуаций при поддержке опытных специалистов с высшим профильным образованием, клиническим опытом, бережным и доказательным подходом
Курс «Нейросайнс для психологов»
Увлекательное погружение в мир нейронаук и его связей с психотерапевтическим процессом
Разбор сложных случаев из практики с опытными экспертами
Развёрнутая диагностика при наличии особенностей развития, поведенческих и учебных трудностей, подозрениях на наличие нейроотличий или ментальных расстройств
Группа«Отношения: безопасность, взаимность, выбор» — это пространство для тех, кому близость даётся ценой себя, кто часто сомневается в своём праве хотеть, выбирать или отказываться, кто привыкает подстраиваться, терпеть и объяснять, вместо того чтобы быть в контакте со своими потребностями. Если в отношениях вы теряете опору на себя, путаете тревогу с любовью, нормализуете дискомфорт или постоянно задаётесь вопросом, «со мной что-то не так» — вам сюда. Мы будем разбираться в том, как строить отношения, в которых есть безопасность, взаимность и выбор, оставаясь собой — без стыда, без самообвинения и без необходимости быть удобной.
Направления деятельности Психологическое консультирование Нейропсихологическая диагностика и коррекция Сенсорная интеграция Групповая психокоррекция Психотерапия в подходах: когнитивно-поведенческая терапия, схема-терапия, терапия принятия и ответственности
Образование 2016 - Московский педагогический государственный университет (МПГУ) Факультет педагогики и психологии, Психология (бакалавриат) 2017 - Российский национальный исследовательский медицинский университет (РНИМУ) им. Н. И. Пирогова Психолого-социальный факультет, Клиническая психология 2018 - Московский педагогический государственный университет, Факультет педагогики и психологии, Психология (магистратура)
Повышение квалификации и курсы 2016 - Групповая психотерапия в практике психолога, Центр Психологического Образования «Рассвет» 2017 - Десенсибилизация и переработка движением глаз: введение в метод, Общероссийская профессиональная Психотерапевтическая Лига (ППЛ) 2018 – Рационально-эмотивная терапия терапия. Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии (АКПП) 2019 - Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии; Долгосрочная программа по когнитивно-поведенческой психотерапии (курс Д. В. Ковпака) 2020 - Научно-исследовательский центр детской нейропсихологии им. А. Р. Лурия Нейропсихологическая диагностика в детском возрасте, (курс Ж. М. Глозман) 2020 - Научно-исследовательский центр детской нейропсихологии им. А. Р. Лурия Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте, (курс Ж. М. Глозман) 2020 - МГУ им. М.В. Ломоносова Нейрофизиология поведения 2020 - МГУ им. М.В. Ломоносова Физиология центральной нервной системы 2020 - Школа детской нейропсихологии Fresh Brain, Сенсорная интеграция, (курс Д. Ермолаева и А. Буданцова) 2121 - Школа детской нейропсихологии Fresh Brain, Нейропсихологическая диагностика и коррекция: от функции к навыку, (курс Д. Ермолаева и А. Буданцова) 2021 - Sensory Integration. Theory and Practice; Ramot and Multidisciplinary Center, Israil 2021 - АНО ДПО «Высшая школа психологии», по программе: «Схематерапия для детей, подростков и их родителей» 2022 - ISST Approved Certification Training Module, Child and Adolescent Curriculum of Schema Therapy (ST-CA), ISST-Approved Trainers Names: Pavel Kasyanik, PhD, Maria Galimzyanova, PhD, Certificate of Attendance ISST Approved Certification Training Module 2022 - АНО ДПО «Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства», курс «Ранняя помощь детям и их семьям» 2022 - Программа повышения квалификации «ACT-терапия от теории к практике» 2023 - The Open University, Understanding ADHD
Опыт работы 2015 - 2018 Психолого-педагогический центр «Родник» 2018 - 2021 Центр психомоторного развития «Потенциал» 2020 - 2021 Детский центр коррекции и развития речи «Нейролэнд» 2020 - 2021 Детский развивающий центр «Класс!» 2021 - 2023 ГБУЗ «НПЦ ПЗДП им. Г.Е. Сухаревой» ДЗМ 2018 - наст. вр. Частная практика
Направления деятельности Психологическое консультирование Индивидуальная и групповая психокоррекция Комплексная психологическая диагностика Нейропсихологическая диагностика и коррекция Сенсорная интеграция
Образование 2014 - Московский государственный медико-стоматологический университет, Факультет клинической психологии, Клиническая психология 2016 -Московский педагогический государственный университет, Дефектологический, Логопедия (профессиональная переподготовка) 2018 - Московский педагогический государственный университет, Институт биологии и химии, Нейробиология
Повышение квалификации и курсы 2015 - Метафорические ассоциативные карты в психотерапевтической практике, Первый Московский государственный Медицинский университет имени И. М. Сеченова 2015 - Актуальные вопросы медицинской психологии в детской психиатрии, Российская медицинская академия последипломного образования 2017 - Нейропсихологическая диагностика, коррекция, реабилитация, Центр интеллектуального и профессионального развития 2017 - Нейропсихологическая диагностика и коррекция детей и подростков, Институт психотерапии и клинической психологии 2018 - Афазиология: нейропсихологическая диагностика и реабилитация, Центр интеллектуального и профессионального развития 2018 - Ранняя помощь детям с нарушениями в развитии: психологический аспект, Центр нейропсихологии «Изюминка» 2019 - Сенсорная интеграция: диагностика и коррекция нарушений у детей, Центр «Мастерские психологической помощи детям» 2019 - Современные методы нейровизуализации, Центр интеллектуального и профессионального развития 2019 - Essentials of CBT: The Beck Approach, Beck Institute 2019 - Диспраксия и нарушения сенсорной интеграции: что это и при чем здесь речь (ее диагностика и коррекция), Учебный центр «Логопед-Мастер» 2019 - Детская шизофрения в пространстве психолого-педагогической работы, Учебный центр «Логопед-Мастер» 2020 - Сенсорная интеграция: от теории к практике, КидСенс 2020 - CBT for Anxiety, Beck Institute 2021 - Обучающий курс об использовании метода игровой терапии для коррекции и развития детей с РАС, АНО «Иное детство» 2023 - Certificate Program in Ayres Sensory Integration, M1, CLASI 2023 - Understanding ADHD, The Open University 2024 – Введение в Терапию Принятия и Ответственности (АСТ) и использование АСТ для работы с прокрастинацией, NEWPSY 2024 – ACT for adolescents, Psychwire 2025 – CFT, Psychwire 2025 – Understanding autism, The Open University 2025 – Behavioral Activation for the Treatment of Depression, The NOCD Academy 2026 – DBT Skills for Adolescents and Families, Psychwire
Опыт работы 2015 - 2016 Лечебно-реабилитационный научный центр «Русское поле» ФГБУ ФНКЦ ДГОИ им. Д.Рогачева Минздрава России 2016 - 2020 Детский центр «Мамин Умка» 2017 - 2017 Нейропсихологический центр «Норма плюс» 2017 - 2018 Центр реабилитации инвалидов детства «Наш Солнечный Мир» 2018 - 2019 Медицинский центр «Стомед» 2018-2024 ГБУЗ «НПЦ ПЗДП им. Г.Е. Сухаревой» ДЗМ 2018 - наст. вр. Частная практика
Направления деятельности Психологическое консультирование Групповая психологическая коррекция Арт-терапия Психотерапия в методе «Аффективно-поведенческий комплекс (АПК)»
Образование 2018 - МГУ им. М.В. Ломоносова, Факультет психологии, Клиническая психология 2021 - Аспирантура факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова, Медицинская психология
Повышение квалификации и курсы 2017-2018 МГУ им. М.В. Ломоносова, «Диагностика и психотерапия детей с аутизмом и аффективными нарушениями» 2018-2020 МГУ им. М.В. Ломоносова, «Работа с видео в диагностике и психотерапии аффективно-поведенческих нарушений» 2020-2021 АНО «Иное детство», «Обучающий курс об использовании метода игровой терапии для коррекции и развития детей с расстройством аутистического спектра» 2021-2022 Санкт-Петербургский институт раннего вмешательства, «Специфика работы специалиста ранней помощи, как трансдициплинарного специалиста» 2022-2023 Международная школа арт-терапии, «Арт-терапия с детьми, подростками, семьями»
Опыт работы 2015 - 2018 Тьютор на групповых занятиях, затем педагог-психолог в детских Центрах раннего развития 2018 - по наст.вр. ГБУЗ «НПЦ ПЗДП им. Г.Е. Сухаревой» ДЗМ
Клинический психолог Нейропсихолог Экзистенциальный терапевт ABA специалист
Направления деятельности Психологическое консультирование; Нейропсихологическая коррекция и диагностика; Прикладной анализ поведения; Психотерапия в экзистенциальном подходе
Образование 2019 - Первый МГМУ им. Сеченова, Факультет МПФ (Медико-профилактическое дело), Клиническая психология
Повышение квалификации и курсы 2019 - «Групповая экзистанциальная терапия», МИП, ведущий: Р.Качунас 2019 - «Экзистенциально-гуманистический подход в психотерапии», Центр Экзистенция 2019 - «Мозжечковая стимуляция, баламетрикс», ДАР (детская академия речи) 2020 - «Первый модуль АВА программа Ю.Эрц» 2021 - «Второй модуль АВА программы у Ю.Эрц» с длительной работой под супервизией.
Опыт работы 2018-2019 Развивающий центр САВА 2018-2019 Детская Академия Речи 2019 - 2024 ГБУЗ «НПЦ ПЗДП им. Г.Е. Сухаревой» ДЗМ 2019 - наст. вр. Частная практика
Направления деятельности Детская и взрослая психиатрия
Образование 2017 - РязГМУ им. И.П. Павлова Лечебное дело 2019 - ПСПбГМУ им. И.П. Павлова Психиатрия
Повышение квалификации и курсы 2017 - РязГМУ им. И.П. Павлова Переводчик в сфере профессиональной коммуникации 2019 - ЧОУДПО «Эко-Образование» Сексология 2021 - РУДН Психотерапия
Опыт работы 2019 - 2019 ГБУЗ «Городская поликлиника №100» Врач-терапевт участковый 2019 - 2021 ГБУЗ «ПКБ №1 ДЗМ» ПНД №10 Врач-психиатр 2021 - 2024 ООО «Эмпатия» Врач-психиатр 2024 - наст. вр Психиатр Онлайн Врач-психиатр
Запись к данному специалисту возможна только через менеджера проекта.
Консультация специалиста не является медицинской услугой.
Направления деятельности Педиатрия, проблемы питания у детей
Образование 2017 - РНИМУ имени Н.И. Пирогова Специальность: Педиатрия
Повышение квалификации и курсы 2017 - первичная аккредитация по специальности педиатрия 2021 - повышение квалификации «Нарушения развития у детей», курс психиатра Елисея Осина. 2022 - повышение квалификации «Педиатрия (для врачей-педиатров участковых)» 2022 - периодическая аккредитация по специальности педиатрия 2023 - обучение у Александры Слаутиной «Избирательность детей в питании, современные аспекты помощи»
Опыт работы Клиника DocDeti
Запись к данному специалисту возможна только через менеджера проекта.
Консультация специалиста не является медицинской услугой.
Игровой дефектолог; Специалист по развитию речи и коммуникации
Направления деятельности Растормаживание речи Развитие коммуникативных навыков Развитие игровой деятельности, произвольной деятельности и внимания, мышления, сенсорной сферы.
Образование 2016 - Московский городской педагогический университет, Институт специального образования и комплексной реабилитации, Дошкольная Дефектология 2018 - Московский педагогический государственный университет, Институт биологии и химии, Нейробиология
Повышение квалификации и курсы 2019 - «Дифференциальная диагностика ментальных нарушений у детей» 2019 - «Психолого-педагогическое консультирование семей, воспитывающих детей с ментальными особенностями» 2019 - Интенсивный курс «Играю-понимаю. Сенсорные игры в реабилитационной работе с детьми» 2019 - Тренинг «Сенсорная интеграция: диагностика и коррекция нарушений у детей» 2019 - Сертифицированный специалист по методу «DIR/Floortime», 202 модуль 2019 - Повышение квалификации «Формирование коммуникативных навыков и речи у детей с расстройствами аутистического спектра», НМЦ 2019 - Прохождение обучающего курса «Чему и как учить ребенка с РАС», Институт раннего вмешательства, СПБ
Опыт работы 2016 - 2017 Тьютор в совместном проекте департамента образования и фонда «Выход» «Инклюзивная молекула». Площадки: инклюзивный детский сад «Наш дом» при школе № 1206, ГБОУ школа №1447 им. Островского 2017 - 2019 НКО ЦРИД «Наш солнечный мир», специалист по развитию речи Индивидуальный тьютор мальчика с РАС в Вальдорфской группе детского сада 2018 - 2019 ГБУЗ НПЦ ПЗДП (Научно-практический центр психического здоровья детей и подростков) им. Г.Е. Сухаревой ДЗМ 2019 - наст. вр. Ассоциация педагогов и родителей детей с РАС «Мир Общения», педагог, тьютор, координатор методического направление, лектор 2017 - наст. вр. Частная практика
Направления деятельности Психологическое консультирование Групповая психологическая коррекция Семейная психотерапия
Образование 2012 - Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, Факультет журналистики, Радиожурналистика 2016 - Институт интегративной семейной терапии, Длительная образовательная программа по системной семейной терапии и консультированию 2017 - Международный социально-гуманитарный институт, Дефектология. Логопедия (Профессиональная переподготовка)
Повышение квалификации и курсы 2016 - Центр «Территория речи», Повышение квалификации по методу «Школы игровой логопедии» 2018 - Центр лечебной педагогики, Семинар «Макатон. Базовый уровень» 2019 - Фонд «Обнажённые сердца», Семинар «Современные программы помощи дошкольникам с РАС» 2019 - Фонд «Обнажённые сердца», Тренинг «Лето со смыслом. Использование аутизм-специфичных технологий при организации летнего отдыха детей и подростков с РАС» 2019 - ISDL, instructor Irina Naidina, Специалист DIR/Floortime (Уровень 101; Уровень 201) 2019 - Центр «Пространство общения», «Модели поддержки родителей детей с нарушениями развития» 2020 - Pyramid education. Метод PECs. Instructor Olga Popova, Консультант PECs, basic level 2021 - Проект Юлии Эрц «Аутизм: коррекционная работа на основе поведенческого анализа (АВА)», Поведенческий аналитик 4 модуля: · Базисные принципы и методы прикладного анализа поведения · Методы оценки и развития речевых навыков у детей с РАС · Функциональный анализ и методы коррекции поведения · Курирование поведенческих программ и оценка эффективности вмешательства 2021 - Курс Анны Маричевой в РОО «Контакт», «Проведение групп поддержки для родителей детей с нарушениям развития и здоровья» 2022 - Высшая школа психологии, Схема-терапия для детей и подростков
Опыт работы 2013 - 2016 Институт интегративной семейной терапии 2017 - 2022 Научно-практический центр психического здоровья детей и подростков им. Г. Е. Сухаревой 2012- по наст. вр. Центр творчества «На Вадковском» ДТСЗН г. Москвы 2022- по наст. вр. Эксперт-волонтер РОО «Контакт» 2022- по наст. вр. АНО «Пространство общения», проект для родителей «Семья в фокусе»
Образование 2015 - Первый МГМУ им. И. М. Сеченова Специальность: лечебное дело 2018 - Ординатура на кафедре неврологии детского возраста РМАНПО
Повышение квалификации и курсы 2018 - Электронейромиография 2020 - Практическое применение Международной классификации функционирования, ограничения жизнедеятельности и здоровья в медицинской реабилитации детей и подростков. 2021 - Курс ТУ «Эпилепсия и сон: взаимодействие патологического и физиологического» 2022 - Лучевая диагностика для неврологов 2023 - Детская эпилептология. Вопросы клиники, диагностики и лечения
Опыт работы 2018 - 2024 ГБУЗ ДГКБ им. Н. Ф. Филатова. 2024 - наст. вр. ФГБУ НМХЦ им. Н.И. Пирогова
Запись к данному специалисту возможна только через менеджера проекта.
Консультация специалиста не является медицинской услугой.
Направления деятельности Психологическое консультирование Нейропсихологическая диагностика и коррекция Сенсорная интеграция Групповая психокоррекция
Образование 2018 - РНИМУ имени Н.И. Пирогова Психолого-социальный факультет, Клиническая психология
Повышение квалификации и курсы 2019 - обучение «Прикладной анализ поведения», ведущая Мария Бульба 2019 - обучение по клиническому использованию систем Саундбим 2023 - обучение по прикладному анализу поведения и методам альтернативной и дополнительной коммуникации у детей с РАС, ИПАП 2023 - обучение «Дисграфия: развитие языкового анализа и синтеза»,
Опыт работы 2018 - наст. вр. ГБУЗ «НПЦ ПЗДП им. Г.Е. Сухаревой» ДЗМ 2019 - наст. вр. Частная практика